Mulleres imprescindibles. Educadoras na vangarda do século XX
Monografía coral que pon de relevo o legado de nove mestras conscientes da transcendencia humanizadora e cultural da educación para lograr unha sociedade máis xusta, libre e solidaria.
Rosa Sensat, María Barbeito, María de Maeztu, María Luisa Navarro, María Sánchez Arbós, Justa Freire, Elbira Zipritia, Marta Mata e Carme Miquel son as nove protagonistas desta monografía coral titulada “Mulleres imprescindibles. Educadoras na vangarda do século XX”. Un volume que pon de relevo o legado destas nove mestras con historias de vida singulares, mais que compartiron unha orientación social reformadora, unha grande inquedanza e preocupación pola formación do profesorado, así como un fondo compromiso coa educación e cos valores humanistas.
Nove docentes, algunhas do primeiro terzo do século XX, que forxaron os seus itinerarios nunha época que convidaba á procura de horizontes de progreso social e democrático e que se propuxeron facer da escola un lugar de vida, convencidas de que «unha escola non termina de facerse nunca», como aseguraba María Sánchez Arbós. Os lectores e as lectoras descubrirán ao longo das páxinas deste libro unhas mulleres imbuídas de optimismo pedagóxico, plenamente conscientes da transcendencia humanizadora e cultural das e dos educadores ante o obxectivo de lograr unha sociedade máis xusta, libre, solidaria e acolledora para todas as persoas.
Esta monografía, formada por nove textos orixinais de especialistas cunha sólida traxectoria investigadora, é o novo título da colección Biblioteca de Pedagoxía, que recolle textos clásicos ou obras inéditas do pensamento e a práctica pedagóxica de autores de tanta relevancia como Francesco Tonnuci, Maria Montessori, Jean Piaget, Paulo Freire, Célestin Freinet ou John Dewey, entre outros.
Nove docentes, algunhas do primeiro terzo do século XX, que forxaron os seus itinerarios nunha época que convidaba á procura de horizontes de progreso social e democrático e que se propuxeron facer da escola un lugar de vida, convencidas de que «unha escola non termina de facerse nunca», como aseguraba María Sánchez Arbós. Os lectores e as lectoras descubrirán ao longo das páxinas deste libro unhas mulleres imbuídas de optimismo pedagóxico, plenamente conscientes da transcendencia humanizadora e cultural das e dos educadores ante o obxectivo de lograr unha sociedade máis xusta, libre, solidaria e acolledora para todas as persoas.
Esta monografía, formada por nove textos orixinais de especialistas cunha sólida traxectoria investigadora, é o novo título da colección Biblioteca de Pedagoxía, que recolle textos clásicos ou obras inéditas do pensamento e a práctica pedagóxica de autores de tanta relevancia como Francesco Tonnuci, Maria Montessori, Jean Piaget, Paulo Freire, Célestin Freinet ou John Dewey, entre outros.
Otros idiomas:
Colección: Biblioteca de Pedagogía
Edad recomendada: Lectores expertos
Páginas: 224
Tamaño: 15 x 21,5
ISBN: 978-84-1343-139-0