Un, dous, tres, Nadal é
Divertidos versos encadeados e cheos de ritmo que nos presentan personaxes e elementos típicos do Nadal en diferentes culturas.
El tàndem text-il·lustracions és la clau perquè “Un, dos, tres, qui és?” es converteixi en un dels llibres favorits dels primers lectors. La successió de personatges que desfilen per les seves pàgines en diferents situacions, actituds i amb diferents aparences, permet que les nenes i els nens aprenguin a reconèixer imatges i paraules. La rima, el ritme i la musicalitat es mantenen de principi a fi, incloses la coberta i la contracoberta. A més del joc fonètic, també destaca l’estructura, encadenada i fàcilment recognoscible: cada conjunt de paraules finalitza amb la introducció d’un nou personatge que dona motiu a la sèrie següent, i així successivament.
Llops i porquets, ratolins i conills, gats i gossos, mussols i ossos són part de la fauna convidada a aquesta divertida i absurda trobada d’amigues i amics. El to lúdic, l’humor i el colorit d’unes originals il·lustracions amb traços gruixuts contribueixen a l’atractiu de l’obra.
El format, en cartró dur i amb cantonades arrodonides, està enfocat al fet que el públic infantil es relacioni intensament amb el llibre: que sigui fàcilment manipulable, que puguin passar les pàgines amb facilitat, que ho tinguin com un objecte i fins i tot com una joguina més. “Un, dos, tres, qui és?” és una proposta útil per reforçar l’aprenentatge dels primers lectors, la seva capacitat per comunicar-se i desenvolupar habilitats relacionades amb la psicomotricitat.
Llops i porquets, ratolins i conills, gats i gossos, mussols i ossos són part de la fauna convidada a aquesta divertida i absurda trobada d’amigues i amics. El to lúdic, l’humor i el colorit d’unes originals il·lustracions amb traços gruixuts contribueixen a l’atractiu de l’obra.
El format, en cartró dur i amb cantonades arrodonides, està enfocat al fet que el públic infantil es relacioni intensament amb el llibre: que sigui fàcilment manipulable, que puguin passar les pàgines amb facilitat, que ho tinguin com un objecte i fins i tot com una joguina més. “Un, dos, tres, qui és?” és una proposta útil per reforçar l’aprenentatge dels primers lectors, la seva capacitat per comunicar-se i desenvolupar habilitats relacionades amb la psicomotricitat.
Otros idiomas:
Colección: Prelecturas
Edad recomendada: A partir de 3 años
Páginas: 32
Tamaño: 22 x 17,5
ISBN: 978-84-1343-180-2